Madrid incluirá al no nacido en el baremo de las escuelas infantiles tras una sentencia

Madrid incluirá al no nacido en el baremo de las escuelas infantiles tras una sentencia

El Ayuntamiento de Madrid ha decidido incluir al concebido no nacido en el baremo de admisión de las escuelas infantiles municipales para el curso 2026/2027.

La decisión responde a una sentencia del Juzgado de lo Contencioso-Administrativo número 22 de Madrid del 11 de febrero de 2026, que estimó el recurso de la Asociación de Familias Numerosas de Madrid. El fallo establece que el Consistorio no puede excluir los embarazos acreditados del baremo de puntuación para familias numerosas, reconociendo dos puntos adicionales en estos casos.

La nueva normativa, publicada en el Boletín Oficial del Ayuntamiento de Madrid, especifica que para la condición de familia numerosa se considerarán tanto los hijos nacidos como los no nacidos. El cambio afecta directamente al proceso de admisión en escuelas infantiles municipales: las familias que ya tienen dos hijos y esperan un tercero podrán obtener los dos puntos correspondientes si presentan documentación que acredite la gestación.

La Asociación de Familias Numerosas ha señalado que esta modificación corrige un criterio restrictivo que perjudicaba a las familias en proceso de ampliación. Además, proporciona mayor seguridad jurídica al obligar a la administración municipal a aceptar el certificado médico oficial de embarazo como prueba suficiente.

El nuevo baremo incorpora explícitamente: "Familia que tenga reconocida la condición de familia numerosa [...] a cuyos efectos se tendrá en cuenta tanto a las hijas o hijos nacidos, como a los no nacidos (2 puntos)". Es la primera vez que el no nacido aparece de manera clara en el sistema de puntuación de las escuelas infantiles municipales.

Hasta ahora, las familias en gestación no podían beneficiarse de esta puntuación hasta el nacimiento efectivo del menor, lo que las obligaba a competir en el proceso de admisión sin reflejar su situación familiar real en el momento de la solicitud. La sentencia abre un nuevo escenario para estos casos, coincidiendo con el inicio del plazo de solicitud para el próximo curso.

Comentarios
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Silvia Arias
Justo ahora
El reconocimiento del no nacido en el baremo de las escuelas infantiles es un giro que refleja un cambio en la percepción de la vida y la familia en la sociedad española. Si bien se argumenta que esto apoya a las familias, también plantea preguntas sobre los límites de esta inclusión y sus implicaciones éticas, especialmente en un contexto donde se debaten derechos reproductivos.
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